各位学员晚上好。首先感谢坚果学院这个平台给我这个机会，也感谢大家对我的信任，让我有机会跟大家交流青春期前儿童的早期矫治。
今天我要跟大家分享的是呃第一节课的内容，儿童早期矫治的概述。首先我先介绍一下我自己，呃，我在广东省口腔院番禺院区正畸科工作，呃，从事正畸临床工作十多年，目前共完成正畸病例1400多例。
呃，病例的包括乳牙及替牙期儿童的早期矫治，青少年及成人的固定矫治、隐形隐形矫治。从14年开始，几乎每一年我都将我的病历整理，然后参加全国级的生机病例大赛。
这些呢是我病例的获奖情况。细心的学员会发现呃，获奖的病例包括骨性三类错颌畸形、骨性二类错颌病例，还有呃埋伏牙的正畸牵引以及异位牙的正畸治疗。
很感谢国内专家对我各类正畸病例的认可。在接下来的四个月的左右的时间里，我将要跟大家分享青春期前儿童的早期矫治这个体系课课程。
这个课程我们总共设计了十个课时啊，今天讲的是青春期早期角质的主任带大家认识早期角质我们都可以做些什么。之后的话每每一两周我们更新一次新的内容。
课程的内容包括二类错颌的早期矫治共三节课，三类错合的早期矫治共三节课，牙性错合的早期矫治一节课，嗯，间隙管理及外伤牙的处理一节课。
最后呢我们还会对整个课程进行一个总结，将一些同时存在多种问题的疑难病例进行分析和解读，让大家最终能够解决几乎所有的疑难病例。
我的目标是希望大家通过对体系课程的学习，我们能够清晰的将需要矫治的患者从各种错综复杂的病例中筛选出来啊，就是诊断要非常明确，然后让这些儿童都能得到有效的治疗。
同时因为治疗效果良好，得到患者家长的信任，让这些家长替我们代言，介绍更多的患者来到我们的诊所或者医院，最终实现医患双赢。
嗯，因为学员之间的知识架构以及临床技能之间可能还存在较大的差异。嗯，所以在准备这一节公开课之后，我们的后台可能会对大家做一个呃相关的调研，嗯，让我可以根据大家的实际能力对课件进行一些小的调整。
希望尽我最大的努力让大家理解早期矫治的内容，并且能够迅速应用于临床，为我们的儿童患者服务。好的，嗯，现在让我们来看一下，在我们的正畸临床中，我们都要处理哪些病例呢？
在临正畸临床上，我们的正畸患者大概包括了这三个大部分。第一部分是青春期儿童的早期矫治，第二部分是恒牙列的综合的正畸治疗。
这一部分的患者呢现在既有传统的呃脱槽角质，还有呃现在比较热门的无托槽隐形矫治，还有一些就是成人的辅助正畸治疗，包括磨牙生长的压低啊之类的。
目前在我手上呃，青春期前的儿童早期矫治患者大概人数占15%到20%左右。呃，因为现在儿童牙科火热，很多全科医生都觉得早期矫治相对简单，所以也开始进行一些早期矫治。
但是经常在接诊的过程中就发现这些青春期前儿童让医生做判断的时候特别困难。因为不知道要不要干预，到底什么时候干预最好，干预的效。
