罹患严重牙周疾病患者跨学科联合治疗方案的制定

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课程基础信息

课程简介

本课程由北京大学口腔医院牙周科黄振医生主讲,聚焦严重牙周疾病患者的跨学科联合治疗方案制定。课程以一例8年随访的真实病例为切入点,系统讲解牙周系统治疗的各阶段要点、牙齿预后判断方法及多学科协作治疗流程。旨在帮助牙周专科与全科医生建立科学治疗理念,避免过度医疗,提升病例资料收集与整体治疗设计能力,培养以患者为中心的牙周综合诊疗思维。

自2020年01月04日开课以来,本课程已汇聚近30名学员,累计学习时长突破130分钟,累计为学员解答各类学习疑问超 0 个。课程凭借优质的教学体验、扎实的内容输出与贴心的答疑指导,广受学员青睐,口碑持续走高

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大家好,很高兴来到坚果牙学院这个网络课程直播平台,来和大家一同分享一下我这些年来对于治疗慢性牙周病患者的一些心得体会。

首先呢做一下自我介绍,我是来自北京大学口腔医院牙周科的黄震,是咱们北医第一批八年制的毕业生。09年呢博士毕业于北京大学口腔医学专业,毕业以后呢就留在北京大学口腔医院牙周科工作至今。

那么我今天给大家分享的题目叫做罹患严重牙周疾病患者跨学科联合治疗方案的制定。那么之所以选择这个题目作为我来到坚果牙学院第一次课程的题目呢,是因为啊我这些年来接诊到了很多的牙周病患者,尤其是重度牙周病患者。

他们呢往往首诊不是在我这里啊,首诊呢是在一般是在地方的医院啊,基层的诊所。那么首诊医生呢告诉他牙周病治不好啊,没得治。

所以呢这个患者呢就就到这个专科医院啊,牙周科来挂号,来进行寻求一些治疗方案。那么所以今天呢我就想跟各位同仁哈一同呢来分享一下这个我这些年来哈对于治疗这种重度牙周病患者啊,治疗是怎么给他去治的啊,制定的按照什么一个怎么样的一个治疗方案去给他进行治疗的。

那么就是来看一下这个牙周病到底能不能治好,最终治完了以后能达到一个什么样的效果。啊,其实呢这个也不算是课程吧,呃我是想呢把这个这个呃之所所谓的课程啊当做一个沙龙性质的啊,跟大家一同来分享一下啊。

我呢平常呢呃也可能是个人习惯啊,平常呢就爱收集一些病例啊,尤其是啊碰到一些重度牙周病患者的哈,这个病例越重啊越兴奋,所以呢就爱照一些照片,留一些病例资料啊。

那么我也很愿意把我这些年来呢,治疗这些呃重度牙周病患者的病例呢,拿出来跟大家来分享一下啊。所以呢我想可能这个也不只是这一次课程啊,可能这也只是一个开端啊。

在今后呢我也希望呢跟大家来更多的分享一些我治疗重度牙周病的病例啊。那么呢我我分享的多了,那么可能大家呢对于治疗重度牙周病也会有一些有有一定的信心啊,知道怎么去治疗啊,来帮助大家呢更好的去帮助更多的患者嗯。

那么呢我们来先看几个照片啊,病例照片呃,来抛砖引玉一下来打开我们今天的话题。首先呢这个患者啊男性55岁来了以后呢,主诉下前牙牙龈肿胀两年啊,其实这还不是他第一次来的照片,第一次来的时候呢,他下前牙还是有芽的,当时呢是非常的松动啊。

在第二次再来的时候啊,这个下前牙呢就已经拔掉了啊。第一次来的时候呢,他还没没开始治疗,只是咨询了一下啊。再再来的时候,下前牙因为很松动就就拔拔掉了啊,它反映了两年前呢逐渐出现下前牙肿胀增生。

一年前呢又觉得这个下前牙松动明显加重啊,那么一个月前呢拔出了下前牙。平常呢刷牙出血,但是漱口呢就可以止住啊,经常有一些食物堪塞。

嗯,刷牙呢每天刷两次,每次1到2分钟啊,平常没有烟酒嗜好。那么我们可以看到从这个照片上可以看到哈,他的口腔卫生状况呢相对来说还是不太理想的。

菌斑、软垢、中等量牙齿1到2个加号。

课程大纲

主讲讲师

讲师头像

黄振

副主任医师

黄振 北京大学口腔医院 牙周科
2009年 毕业于北京大学 获口腔医学专业博士学位
国家级继续教育学习课程 牙周病基础治疗与手术治疗 授课讲师
国家执业医师资格考试 临床实践技能 考评专家
2005年9月 日本明海大学、朝日大学牙医学院 访问交流
2011年5月 韩国首尔大学 Osstem 系统相关 牙周与种植修复系列课程
2012年10月 美国波士顿 大学 Bicon 系统 牙周与种植修复系列课程
2013年2月 美国密歇根大学牙医学院 访问交流
2016年7月 瑞士苏黎世大学 牙周种植 临床硕士高级课程
2018年5月 以色列特拉维夫大学 Adin 系统全口种植系列课程
2018年10月-2019年10月 美国宾夕法尼亚大学 牙学院牙周科 访问学者